Quiénes somos

Somos el área interna de la Universidad Tecnológica,  que diseña e implementa  estrategias y soluciones  para impulsar  el uso de las tecnologías en la educación.

Qué hacemos

Las siglas TAA, significan Tecnología Aplicada al Aprendizaje, y básicamente de eso se trata; de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante el uso de la tecnología. Conoce nuestras soluciones

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Evolución de TAA en UTEC

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2020
2020

Marco de Tecnología Digital

Con la finalidad de conocer la capacidad de aprovechamiento de las diversas herramientas digitales en estudiantes, docentes, colaboradores y la comunidad en general, realizamos la primera versión del Marco de Tecnología Digital. Luego de desarrollar talleres en los ITRs y en el área de Logística y Operaciones y basándonos en sugerencias e insumos que afloraron en estas instancias, estamos

2020

Reglamentación de Cursos M.O.O.C.

A fines del 2018 UTEC definió los primeros lineamientos de las soluciones digitales abiertas y educativas. Con el propósito de impulsar y profesionalizar esta modalidad, desarrollamos la primera versión del Marco de Cursos MOOC e instamos a estudiantes, docentes y colaboradores a realizar aportes necesarios para la construcción de un marco final.

2020

Arrancá el 2020 en Digital

La finalidad de la campaña fue acercar al equipo docente a las soluciones digitales que ofrecen la Universidad y fomentar el uso de tecnologías digitales dentro y fuera del aula de clase. Consistió de tres cursos virtuales mediante la plataforma EDU e instancias sincrónicas en Adobe Connect. Además participó la empresa Genially realizando talleres para capacitar de forma virtual a docentes y estudiantes de UTEC.

2020

AiUTEC Challenge

El objetivo del desafío fue acercar a los estudiantes a los conceptos teóricos de las distintas disciplinas que integran a la Inteligencia Artificial. En esta primera edición el challenge se enfocó en Machine Learning y las diversas soluciones existentes en el mercado, además de el enfrentamiento a un problema real y el diseño y desarrollo del primer modelo predictivo. El equipo ganador logró predecir la deserción estudiantil con un 75% de efectividad.

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